Objectifs professionnels

• Comprendre et analyser ses propres représentations et tabous.
• Percevoir les attitudes et les manifestations affectives et/ ou sexuelles des résidents.
• Adapter leurs propres attitudes par le dialogue et l’écoute.
• Développer leurs connaissances sur le développement de la sexualité, et de la vie sexuelle et affective chez l’adulte.
• Gérer la relation entre sexualité et intimité, sexualité et choix éclairé.
• Etablir, maintenir et améliorer la communication avec les familles.

Public concerné et prérequis

• Tout professionnel travaillant auprès de personnes âgées.

Contenu pédagogique

• Représentations du corps de la personne âgée.
• Physionomie des sexes « féminin » et « masculin ».
• La ménopause et l’andropause.
• Lien entre affectivité et sexualité.
• Affectivité et sexualité chez l’adulte et la personne âgée.
• La sexualité féminine et masculine.
• Relations avec les familles :
  • Vécu de la famille par rapport à la sexualité de son parent âgé.
  • Les bouleversements affectifs de l’équilibre familial lors de l’entrée en vieillesse : « inversion » des rôles, complexe d’Oedipe, rivalité dans la fratrie…
  • Lorsque les enfants veulent s’immiscer dans la sexualité de leur(s) parent(s)…
  • Instaurer un dialogue « sain et serein » avec la famille.
• L’institution et la sexualité :
  • Fonction du règlement intérieur.
  • Le respect des libertés et de l’intimité.
  • Place des couples dans l’institution.
  • Le choix éclairé et partagé.
  • Adopter une démarche éthique autour des situations «difficiles» et/ou «polémiques» au sein de l’institution.

Intervenant

• Psychologue en EHPAD ou cadre de santé.
• Interventions en EHPAD, Centres Hospitaliers, Hôpitaux Locaux.
• En intra et en intra-inter.
• Durée Conseillée : 2 à 3 Jours.