Se préparer à l'évaluation externe dans les ESSMS

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

S’approprier la démarche et les grandes étapes de l’évaluation externe.
Connaître la réglementation inhérente à l’évaluation externe.
Communiquer sur une future évaluation externe auprès des équipes.
Préparer l’évaluation externe de son établissement.
Identifier les points de vigilance dans la préparation et la mise en oeuvre de l’évaluation externe.
Mesurer les enjeux de l’évaluation externe.

Directeurs d’établissements, cadres de santé, cadres administratifs, infirmiers coordinateurs, tout professionnel en charge de la qualité.

Présentation du cadre juridique
- Loi 2002-2 rénovant l’action sociale et médicosociale du 2 janvier 2002.
- Décret du 15 mai 2007 fixant le contenu du cahier des charges.
- Décret du 3 novembre 2010 Calendrier des évaluations.
Pour quand les établissements doivent ils avoir procédé à l’évaluation externe ?
Annexe 3 du décret : décrit les modalités de l’évaluation externe.
Principes généraux.
- Fondements de l’évaluation.
Les champs de l’évaluation externe.
- Porter une appréciation globale.
- Examiner les suites réservées issues de l’évaluation interne
- Examiner certaines thématiques et des registres spécifiques.
- Elaborer des propositions et ou préconisations.
Chronologie de l’évaluation externe.
- Engagement dans la procédure.
- Vérifier les prérequis.
- Elaborer le document de mise en concurrence.
- Choisir le prestataire.
- Contractualiser.
- Se préparer et préparer la visite.
Le rapport d’évaluation : principes et contenu.
Comment financer l’évaluation externe ?
Un focus sur les recommandations de bonnes pratiques de l’ANESM.